

INFORMACIÓN DE LA FORMACIÓN
Inicio: Lunes 05 de Octubre 2026 (MATRICULA ABIERTA)
Modalidad: Virtual (Todas las clases quedan grabadas en plataforma para verlas si el alumno no puede asistir a algún módulo)
Duración: 12 meses
Horario: Todos los Martes Noches. Horarios: 18:00 a 20:00 horas de CDMX / 19:00 a 21:00 horas de Colombia - Ecuador - Perú / 20:00 a 22:00 horas de Chile y Venezuela / 21:00 a 23:00 horas de Argentina.
Dirigido a: Escritores, Psicólogos, Terapeutas y cualquier persona interesada en la Escritura Terapéutica (No se necesita tener conocimientos previos o ser escritor)
Programa de Entrenamiento Teórico-Vivencial y Práctico orientado al desarrollo de la Escritura Terapéutica y uso de Recursos Literarios en el Auto-Conocimiento y Psicoterapia, con fundamentos teóricos y prácticos sólidos.
Promovemos un trabajo personal del terapeuta reconociendo como primer recurso su propia persona y auto-conocimiento profundo a través de la Escritura.
Certificación: Especialista en Escritura Terapéutica.
Matrícula para inscribirse:
USD$ 100 Dólares (Perú vía BCP, BBVA o Interbank) (No incluye IGV)
USD$ 110 Dólares (Otros países vía Paypal) (No incluye IGV)
USD$55 dólares para Argentinos (pago equivalente en pesos al tipo de cambio) y Venezolanos viviendo en sus países. (No incluye IGV)
Inversión mensual:
USD$ 100 Dólares (Perú vía BCP, BBVA o Interbank) (No incluye IGV)
Pagos Vía Paypal: USD$ 110 Dólares (Otros países) (No incluye IGV)
USD$55 dólares para Argentinos (pago equivalente en pesos al tipo de cambio) y Venezolanos viviendo en sus países. (No incluye IGV)
Descuento por el Pago único total de la Formación:
20% de Descuento al realizar el pago completo de la Formación Vía Paypal. Matrícula + 12 meses de la formación por USD$ 1,100 Dólares.
Si te Interesa realizar el pago completo por favor escríbenos a este enlace:


SOBRE NUESTRA FORMACIÓN
Nuestra formación tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes un conjunto integral de métodos prácticos para aplicar la escritura como herramienta de auto-descubrimiento, expresión emocional y sanación.
A través de estas técnicas, los participantes aprenderán a explorar y expresar emociones, reencuadrar experiencias pasadas y promover el crecimiento personal. Cada técnica está diseñada para abordar diferentes aspectos del bienestar psicológico, y se enseña con un enfoque tanto teórico como práctico.
Planteamos una relación entre la escritura personal y los elementos claves de la psicología profunda y mirada existencial. La Escritura permite la expresión de contenidos internos y promueve la introspección, la personificación de complejos y arquetipos del inconsciente, el análisis profundo de la propia identidad, así como la búsqueda de sentido a través de las técnicas narrativas.


Los estudiantes aprenderán a usar la escritura como una herramienta para examinar la propia vida y sus dilemas fundamentales, desarrollando habilidades para reflexionar sobre su experiencia de manera consciente y auténtica.
La escritura se presenta en nuestra formación como una poderosa herramienta para facilitar procesos de auto-conocimiento; desde un enfoque terapéutico aplicado, explorando cómo diferentes técnicas narrativas y de amplificación (imaginación, arte-terapia, psicodrama, etc.) pueden ayudar a abordar contenidos personales y temáticas arquetípicas, comunes a todos los seres humanos.
La Escritura no sólo es un medio de expresión, sino un método eficaz para acceder al mundo interior, facilitando la expresión emocional, la integración de nuestros aspectos inconscientes y el desarrollo de la personalidad.


Este curso está diseñado para capacitar a los estudiantes en el uso práctico de los Recursos Narrativos y la Escritura como herramienta terapéutica y de auto-conocimiento, desde un enfoque integrador que se puede aplicar tanto en contextos personales como profesionales. Nos basaremos en la propuesta del reconocido Dr. Carl Gustav Jung.
El Dr. Carl Gustav Jung promovió de forma pionera el uso de la escritura automática y los recursos artísticos para la expresión creativa de los contenidos, imágenes y símbolos de nuestro inconsciente.
Las técnicas expresivas como el dibujo, la pintura, la escultura, la danza o la escritura pueden ayudar a acceder y expresar contenidos psicológicos que son difícilmente accesibles a través de la palabra.
En este espacio exploramos las relaciones entre la Psicología Analítica, la Escritura Terapeútica y el uso de diversos Recursos Narrativos.
C. G. Jung también fue un pionero en el uso de los mitos, cuentos populares y obras literarias como herramientas para la amplificación y comprensión de los contenidos personales y arquetípicos de sus consultantes.


¿Quién fue C. G. Jung?
El Dr. Carl Gustav Jung (1875 - 1961) fue un reconocido médico psiquiatra, psicoanalista, psicoterapeuta, escritor e intelectual suizo, conocido por ser creador de la Psicología Analítica o Psicología Compleja (Tercera Escuela Psicoanalítica, tras el Psicoanálisis de Sigmund Freud y Psicología Individual de Alfred Adler). Realizó importantes investigaciones experimentales y fue pionero en la investigación y tratamiento de la Psicosis, junto al reconocido Dr. Eugen Breuler. Entre 1907 a 1912 será el principal socio y colaborador del Dr. Freud, de quién se separaría en el año 1913 para desarrollar su propia propuesta.

La Psicología Analítica
Es un enfoque basado en los aportes del Dr. Carl Gustav Jung. Propone poner en el centro la investigación del Alma Humana (Psique), cuyo estudio abarca no sólo las ciencias naturales - biológicas, sino también sus diversas expresiones culturales (filosofía, antropología, sociología, mitología, religiones, etc.). En sus palabras predomina actualmente una “Psicología sin Alma”, es decir, que carece de una total comprensión de la Psique y tiende a basarse en explicaciones de carácter biologicista y materialista. Para Jung la Psique abarca tres estratos: La Consciencia, el Inconsciente Personal y el Inconsciente Colectivo, siendo esta última instancia el área de investigación trans-personal propia ampliada por su escuela.

Habilidades que desarrollan nuestros estudiantes


Los estudiantes aprenderán a utilizar los Recursos Narrativos y Técnicas de Escritura desde una perspectiva psicológica, orientada a la Terapia y al Auto-Conocimiento.
Desarrollarán la habilidad de adoptar una actitud simbólica hacia las diversas creaciones literarias y expresiones creativas, empleándolas como un Recurso Proyectivo de gran relevancia Psicológica para acceder al mundo inconsciente emocional propio y de otras personas.
Practicarán técnicas de amplificación para profundizar en las diversas imágenes, símbolos, complejos y temáticas contenidas en los escritos, utilizando métodos como la imaginación activa, el psicodrama y las artes expresivas.
Aprenderán a integrar la Escritura en un contexto terapéutico, aplicando un enfoque experiencial (fenomenológico) y dialógico (hermenéutico)
Los estudiantes experimentarán un proceso de auto-descubrimiento, utilizando la Escritura Terapéutica en sí mismos, como herramienta para el crecimiento personal y la autoexploración.
Adquirirán competencias para facilitar procesos personales y grupales basados en la Escritura Terapéutica y los Recursos Narrativos.
¿Es necesario tener experiencia previa para unirse al curso?


No, el curso está orientado al público general y no se requiere ser psicólogo, escritor o tener experiencia previa en Escritura para participar. Está diseñado tanto para principiantes como para aquellos que ya tienen conocimiento y habilidad en la escritura.
Docentes de la Formación en Escritura Terapéutica
David Galeano (Colombia)
Psicólogo Clínico.
Psicoterapeuta Junguiano.
Arte-terapeuta Junguiano.
Especialista en Caja de Arena.
Profesor de Psicología Profunda, Fundador y Director del Centro Psique (Colombia).
Co-Director, Director Clínico -Psicológico, Miembro, Docente y Director en Colombia del Instituto Eleusis – Psicología Analítica Junguiana.
Director de Arte-Terapia Junguiana del Instituto Eleusis.


Sonia Matías (México)
Licenciada en Psicología, por parte de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Maestra en Análisis y Terapia Existencial.
Formación en Psicoterapia de Orientación Junguiana (Instituto Eleusis).
Consultora Filosófica avalada por el Colegio Mexicano de Consultores Filosóficos. Cuenta con diversos estudios en relación a las prácticas filosóficas. Cuenta con estudios en tanatología. Es psicoterapeuta privada, especialista en habilidades emocionales, autoconocimiento y comprensión de la ideación suicida. Es docente de filosofía, fenomenología y hermenéutica para terapeutas en el Centro para el Desarrollo de Habilidades Terapéuticas y de Autoconocimiento (HABITA). Facilita distintos grupos de estudio y talleres enfocados en el autoconocimiento. Dirige cafés y caminatas filosóficas.
Es autora de “Comprensión del suicidio a través del análisis existencial del Dasein” y “La pregunta por la validez de la propia vida como vía de iluminación del amor fati: filosofías sobre la tensión vivir-morir”. Es coautora del libro “La consultoría filosófica en México: principios y reflexiones sobre la práctica”.
Es miembro del Instituto Eleusis, Co-Directora y Docente de Eleusis – Sede México, Co-Directora de la Escuela Abierta de Psicología Carl Gustav Jung.


Mario Sánchez (México)
Realizó estudios en Psicología por la Universidad del Claustro de Sor Juana.
Realizó estudios en Letras Hispánicas por la Universidad Autónoma de México.
Diplomado en creación literaria de la Escuela de Escritores de la Sociedad General de Escritores de México.
Editor para Ediciones B México y el Museo del Palacio de Bellas Artes.
Docente en cursos y talleres de edición, corrección y creación literaria.
Becario del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes en los años 2008-2009 y 2010-2011, en novela y cuento respectivamente.
Premio Nacional de Cuento Acapulco en su Tinta, con el cuento La púa del erizo. Premio Nacional de Cuento Breve Julio Torri con el libro La línea de las metamorfosis (FETA/2013). Ganador del Concurso Nacional de Cuento Juan José Arreola con el libro Muerte derramada (UdeG/2014). Premio Bellas Artes Juan Rulfo para Primera Novela con la novela Bilis negra (INBA/2017). Premio Nacional de Cuento Agustín Yáñez (Paraíso Perdido/2017). Premio Nacional de Literatura Gilberto Owen 2022, por el libro de cuentos Liminares, suicidas e insomnes (Malabar Editorial/2022)


Soledad Vásquez (Venezuela)
Escritora, artista y terapeuta.
Posee un Magíster en Gestión para la Creación Intelectual
Licenciada en Diseño Integral, con estudios en crónica y culturas afrovenezolanas.
Formación en Psicoterapia Junguiana (Instituto Eleusis).
Formación en Arte-Terapia Junguiana (Instituto Eleusis).
Formación e Psicoterapia Femenina de Orientación Junguiana (Sophia - Psicología Femenina)
Es astróloga con un enfoque humanista y arquetipal, ha dedicado gran parte de su carrera a la recopilación, estudio y difusión de las expresiones de la oralidad y mitología venezolana y latinoamericana, explorando su simbolismo a través de la literatura, el psicoanálisis y la docencia. Como escritora, ha cultivado diversas formas literarias, incluyendo poesía, cuento, crónica, traducción y ensayo.
Es miembro del Instituto Eleusis, donde ocupa el cargo de Coordinadora de Eleusis – Sede Venezuela
Co-Directora y Docente de Eleusis - Arte-Terapia Junguiana.
Co-Directora Eleusis – Mitología y Lenguajes Simbólicos.
Co-Directora de la Escuela Abierta de Psicología Carl Gustav Jung.


Contenido de Nuestra Formación
SE REALIZA TODOS LOS MARTES POR LA NOCHE (LATAM). Conoce el Contenido de Nuestra Formación


Módulo 1: FUNDAMENTOS JUNGUIANOS DE LA ESCRITURA TERAPÉUTICA
Dicta: DAVID GALEANO (Colombia)


Fundamentos Junguianos de la Escritura Terapeútica: Los Dos Tipos de Pensamiento
Personificación de los Complejos
Técnica de las Asociaciones y Exploración Fenomenológica
Personificación de Imágenes Arquetípicas
Técnica de la Amplificación con Dibujo
Técnica de la Amplificación con Psicodrama
Técnica de la Amplificación con Imaginación Activa
Tipología, Narración y Personajes: Actitudes
Tipología, Narración y Personajes: Funciones
Proceso de Individuación: La Persona
Proceso de Individuación: La Sombra
Proceso de Individuación: El Ánima - Ánimus
Módulo 2: RECURSOS Y TÉCNICAS DE ESCRITURA TERAPÉUTICA
Dicta: SOLEDAD VÁSQUEZ (Venezuela)


Journaling: Escritura automática y diálogo interior vs. Escritura Dirigida. Siete pasos de la escritura narrativa (John Truby)
Auto-Biografía: Narrar la propia vida y escribir sobre uno mismo.
Escritura Terapéutica y Expresión Emocional.
Externalización, Bautizar y Creación de Personajes. Amplificación a través de Recursos Expresivos.
Uso de Relatos: Relatos Favoritos, Extensión del Relato, Excepciones, Ampliación, Enriquecimiento y Relatos Alternativos
Autoría: Postura Lector-Narrador-Escritor: Re-escribir y Re-significar.
Técnicas de Narración Terapéutica 1: Explorar el problema desde diversas perspectivas (1ra, 2da y/o 3ra persona y Omniscente).
Técnicas de Narración Terapéutica 2: Técnicas de Diálogo entre partes opuestas y personajes
Técnicas de Narración Terapéutica 2: Técnicas de re-encuadre narrativo, Collage, Perspectiva única y/o Múltiples (Rashomon),
Técnicas de Narración Terapéutica 3: Trasloque, Flashback y Flashforward, Historias Paralelas, Pulp, etc.
El Cuento Terapéutico
La Poesía Terapéutica
Módulo 3: RECURSOS NARRATIVOS Y TÉCNICAS DE ESCRITURA EN PSICOTERAPIA
Dicta: MARIO SÁNCHEZ (México)


El uso de recursos narrativos y técnicas de escritura creativa en la Psicoterapia y Autoconocimiento.
El encuentro con la hoja en blanco: cinco motivos para despertar la creatividad y comenzar con la escritura.
Géneros literarios: la batalla entre la ficción y la no ficción, así como la presencia de los géneros intermedios.
Los hacedores de historia: Tipos de narradores y personas gramaticales: las voces esenciales de una narración.
El tiempo y la estructura narrativa: Ordenar los motivos, los tiempos, la acción dramática y el ritmo de un relato.
Escenas y Acción dramática: el conflicto narrativo y las fuerzas de oposición (tensión narrativa) que sostienen la historia.
Escribir la máscara: Técnicas para lograr personajes complejos y para saber utilizar personajes secundarios.
Hechos de palabras: Recursos dialógicos y registros dialectales para dar vida y voz a los personajes.
El mundo literario y sus escenografías: Consejos para construir una atmósfera adecuada al narrador, al conflicto y a los personajes.
Figuras de Dicción y de Pensamiento como recursos para dar fuerza a la expresión literaria.
Figuras Tropológicas y de Argumentación como recursos para dotar de complejidad la expresión literaria.
La vida simbólica en la creación de textos literarios
Módulo 4: ESCRITURA TERAPÉUTICA Y AUTO-CONOCIMIENTO
Dicta: SONIA MATÍAS (México)


Conexión entre la escritura y el autoconocimiento.
La autobiografía y la narrativa lineal en primera persona para la exploración de la pregunta ¿Quién soy?
Exploración de emociones a través de metáforas.
Línea de vida: La estructura de mi identidad.
El diálogo interno como herramienta para identificar y cuestionar creencias limitantes.
Cambio de perspectiva: la narrativa en tercera persona para mirarse desde otros lugares.
Prolepsis (flashforward) como recurso del ser como proyecto
Personificación y creación de personajes para mirar aspectos reprimidos del Yo
Escenarios imaginarios para la identificación de lugares seguros
La polifonía narrativa y las facetas de la personalidad
La narrativa corporal y la relación con el cuerpo
La paradoja personal y las dualidades.

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"Para mí, el escribir era vivirse, conocerse, ser arqueólogo de uno mismo"
José Luis Sampedro
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